おおた としまさ 
「中学受験に向いている子と向いていない子の違いは何ですか？」と聞かれることがよくあります。私はいつも「中学受験に向いてない子なんていませんけど、危険なにおいのする親御さんはいます」と答えます。
「あなたのため」「いい教育を与えたい」「選択肢を増やしてやりたい」という3つのフレーズがトリプルコンボでよく口をついて出てくる親御さんです。
3つのフレーズに危険なにおいがする理由
「あなたのため」は、ほとんどの場合、「あなたはわかっていないから私が決めてあげる」という意味です。
親と子はまったくの別人格であり、もっている価値観も特性も違えば生きる時代も違います。
自分の経験則から「世の中はこういうものだ」「人生とはこういうものだ」と思い込んでおり、視野が狭くなっているからです。
いくら愛情とはいえ、個人の思い込みをもとにした損得勘定を押しつけられる子どもはたまったものではありません。
「いい教育を与えたい」と言うひとには「いい教育って何ですか？」と聞きたくなってしまいます。だって、教育学者だって簡単には答えられないことですから。
で、実際にそういうひとの話をよくよく聞いてみると、「いい教育」が暗に「他人よりも優れた教育」「費用面や学力面で簡単には得がたい教育」「競争社会で優位に立つための武装としての教育」の意味で使われていることが多い。
つまり、なんとなく単純に、多くのひとから羨望のまなざしで見られる教育をいい教育と言っているだけなのです。その裏には、子どもの学歴を自分のトロフィーやアクセサリーのように見せびらかせたいエゴが浮かび上がります。
「選択肢を増やしてやりたい」と言うひとは、受験をがんばって偏差値の高い学校に行けば、そのぶん選べる進学先や職業の選択肢などが増えると考えているようです。
間違ってはいませんが、そのために努力を重ねて“いい学校”に入ったとすると、それによって増えた選択肢の差分からしか人生を選べなくなることがあります。
「せっかく御三家に入ったんだからやっぱり東大に進学しなければ……」「せっかく東大に入ったのだから外資のコンサルか金融に就職しないと……」というように世間的なヒエラルキーの上を目指すばかりで、結局人生の選択の幅を狭めることになりかねません。
