松永 正訓 
“娘”として育てていた我が子・光さん（仮名）から「男の子として学校に行きたい」と打ち明けられた小児外科医の松永正訓さん。もうすぐ中学校入学を控える光さんにとって、どんな制服を着て学校に通うかは、避けられない大きな問題だったのだ。
ここでは、松永さんと光さんが家族で性別違和と向き合った日々を綴り合った『性別違和に生まれて 父と子で綴った23年』（中央公論新社）より一部を抜粋。
制服に限らず学籍番号や体育の授業など、学校生活は様々なことが男女で分けられている。トイレや着替えにもやはり困難が伴う。性別違和を抱えた我が子が安心して過ごすにはどうしたらいいか――。松永さんが葛藤した日々と、学校と話し合って出した答えについてお届けする。（全3回の1回目）
◆◆◆
ある日曜日、妻子からの相談ごととは…
小学校卒業を控えたある日曜日、妻が私の書斎にやってきた。
「ちょっと相談があるんだけど、いいかな」
見ると、妻の後ろに光が隠れるように立っている。
「何？ どうした？」
私は尋ねた。答えられない光に妻が助け舟を出す。
「光……中学校に学ランで行きたいんだよね」
「なんで、また？」
さすがに驚いた。そして、光が小さな声で言う。
「スカート、穿けないの」
私は、光がスカート嫌いなのは知っていたので、相槌を打った。
「うん、光はスカート、嫌いだよね。でも制服だからしかたないよね」
妻はワンテンポ置いてから、ゆっくりと言った。
「そうじゃないの。光は性同一性障害なの。あなた、気づかなかった？」
「え……まあ、男の子っぽいとは思っていたけど、そうなの？」
「光は、学校でも男子の列と女子の列の中間に並んでいるのよ。トイレには行かない。朝、学校に行って、家に帰ってくるまでトイレはがまんしてるの」
「そうなのか？ 知らなかった」
私はショックを受けた……というより、どうすればいいのかと必死に考えた。性同一性障害って治療の対象だっけ？ トランスジェンダーという言葉もあるけど、どう違うんだっけ？
私は妻に、いつからそのことに気づいていたのと尋ねた。
「まあ、4、5年生頃からは分かってたよ。光、スカートは絶対ムリだから、学校にお願いしてみようと思う」
「大丈夫かな？」
私にはちょっと疑問だった。
「大丈夫だと思う。だって、受験前に私、電話したもん」
「そうなの!?」
